通州台湖学校 迎来教研员下校指导


本报讯(通讯员 李红梅)日前,通州区初中各学科研修员走出研修机构,深入真实课堂,到通州台湖学校开展视导工作。在听取台湖学校副校长邢晓静介绍情况后,9个学科的研修员们走进24位教师的课堂,深入了解台湖学校初中部“教”与“学”的实情,并分别向学校主管领导反馈视导课的情况。

在视导活动中,研修员将“如何定位学科素养,如何培养中学生发展核心素养”作为讨论主题,在课后与每位授课教师进行细致交流。并在面对面的指导中,帮助教师们分析如何更深入挖掘课堂教学中的学科素养,为教师们采取何种恰当教学方式培养学生的核心素养提出了建设性的意见。